昨日，陳豪在隴川縣勐約鄉中心小學慰問師生。記者 顧彬 攝
在第31個教師節到來之際，帶著省委、省政府的深切關懷和祝福，省委副書記、省長陳豪昨日下午到德宏傣族景頗族自治州隴川縣看望慰問邊疆民族地區鄉村教師，殷切希望全省廣大教師要按照習近平總書記提出的“好老師”的標準，認真踐行有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”要求，爭當讓黨和人民滿意的好老師，為云南跨越式發展貢獻更多智慧和力量。
陳豪對邊疆民族地區教育及基層一線鄉村教師十分關心和重視。昨日下午，他專程來到隴川縣勐約鄉中心小學。這是一所具有濃郁民族特色的民族學校，在校478名學生中，景頗族學生占到總人數一半以上。進入校園，看到校舍干凈整潔，教學設施較為齊全，陳豪十分高興。他先后走進音樂舞蹈室和教師辦公室，看望慰問學校師生，了解教育教學情況。他強調，教育強則國家強，教育興則云南興。現在，全省上下正認真貫徹落實習近平總書記考察云南時的重要講話精神，全力加快跨越式發展步伐。建設民族團結進步示范區、生態文明建設排頭兵、面向南亞東南亞輻射中心，關鍵靠教育，各位教師責任重大、使命光榮。希望大家進一步發揚無私奉獻的精神，辛勤工作、努力奮斗，為國家培養更多的優秀接班人。同時，民族地區的廣大教師，還要主動挑起促進民族團結進步的擔子，通過言傳身教，把民族團結進步的思想深深扎根在孩子們的心中。
在隨后舉行的座談會上，陳豪認真聽取了教師代表發言，和大家一起共話邊彊民族教育發展，對全省廣大教師和教育工作者特別是長期奮戰在基層一線的廣大鄉村教師作出的貢獻表示感謝。他指出，尊師重教是中華民族的優良傳統。習近平總書記、李克強總理等中央領導多次作出重要指示和批示，強調要始終把教育擺在優先發展的戰略位置。近年來，省委、省政府全面貫徹黨和國家的教育方針，教育投入日益增長，辦學條件明顯改善，教育改革逐步深化，教師隊伍建設成效顯著，各級各類教育蓬勃發展，教育服務經濟社會發展的能力不斷提升，為我省與全國同步全面建成小康社會提供了堅實的人才保障。“十三五”期間，云南將繼續加大投入，采取有效措施加快推進云南教育發展。
陳豪強調，云南要實現跨越式發展目標，實現到2020年與全國同步全面建成小康社會，教育是基礎。在廣大農村特別是邊遠山區、貧困地區和邊境民族地區，教育仍然是最大的“短板”。全省各級黨委和政府要深刻認識到發展鄉村教育、阻斷貧困代際傳遞，是功在當代、利在千秋的大事，切實把鄉村教師隊伍建設作為我省教師隊伍建設的重心和重點抓緊抓好，突出抓好幾項工作：一要優化教師結構，加大師資隊伍培養力度。拓寬鄉村教師補充渠道，支持邊境、貧困、山區、民族、高寒地區，通過各種渠道補充鄉村教師，在省內師范院校開展農村小學教師“一專多能”培養模式改革試點；通過定向委托培養等方式，培養一批音樂、體育、美術、英語、信息技術、科學等為主的“一專多能”鄉村教師。二要采取多種渠道，利用“互聯網+”等手段，強化繼續教育和終生學習，加強對教師的培養和培訓，提高教師業務能力和水平，從而提高教育水平。三要逐步改善鄉村教師待遇，讓他們能夠安心工作。加快推進中小學教師職稱制度改革，進一步放寬鄉村教師職稱評聘條件；建立鄉村教師榮譽制度等激勵機制，讓他們享受到應有的待遇，受得更好的尊重。
副省長高峰、省政府秘書長李邑飛參加慰問活動。
（記者 陳曉波）
