省委辦公廳動真碰硬抓好檢視整改——
以實干實效實績推動主題教育走深走實
主題教育開展以來，省委辦公廳堅持學思想與優服務相結合、察實情與謀實招相銜接、轉作風與提效能相促進，以“三檢視三克服”為檢驗標尺，實實在在發現問題、研究問題、解決問題，動真碰硬抓好檢視整改，以實干實效實績推動主題教育走深走實，讓基層和人民群眾真切感受到主題教育帶來的變化。
以實干為導向實實在在履好職盡好責
省委辦公廳堅定不移貫徹落實習近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署，當好省委的“堅強前哨”和“鞏固后院”，把準干的方向、振奮干的精神、提升干的能力、改進干的作風、形成干的合力、突出干的成效，在辦文理事、建言獻策、督查考評、統籌協調、服務保障等具體工作中，以“小切口”解決實際問題，推動黨中央決策部署、省委工作安排落實落地。
“今年上半年，通過開展主題教育，全廳干部職工的工作態度越來越積極，工作作風越來越務實，工作質效越來越好，干事創業的良好氛圍不斷鞏固。”這是在近期召開的一次省委辦公廳廳務會會議上，大家總結上半年工作情況時的普遍感受。
主題教育開展以來，省委辦公廳圍繞中央明確的12個方面調研主題和省委細化的70項調研內容，結合“三服務”職能職責，廳領導班子成員和局室處主要負責同志每人牽頭調研1個選題，開展調研60次，形成調研報告43個，研提解決問題措施295條，成果轉化運用83個。結合調研發現的問題和不足，及時對不適應新形勢新任務新要求的制度規定進行修訂或廢止，把主題教育中形成的好經驗好做法及時上升為制度規范，用制度補短板、固根本。比如，通過深入調研，結合云南實際制定出臺了貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神工作機制，為全省進一步做好習近平總書記重要指示批示精神貫徹落實工作提供制度保障。
把實效當標準實實在在轉作風提效能
堅持把整治形式主義、官僚主義為基層減負作為主題教育的重要內容，以整治成果彰顯主題教育成效，在主題教育中進一步深化作風革命、效能革命，大力倡導和樹立“十種鮮明導向”，帶頭轉作風、抓落實、優服務、提效能，為全省作出示范、樹立標桿。
“我們是全省推進作風革命效能革命的具體組織者、推動者，理所當然要走在前列、作出表率，帶頭強化‘今天再晚也是早、明天再早也是晚’的效率意識，堅決做到習近平總書記有號令、黨中央有部署，云南見行動，省委辦公廳促落實。”這是省委辦公廳主題教育調研成果交流會上，廳領導班子成員在談調研收獲和典型案例體會時的共同心聲。
主題教育開展以來，省委辦公廳認真履行好省效能辦職能職責，服務省委抓實作風革命、效能革命，出臺作風評議、媒體問政、案例通報等系列措施，建立健全典型引路、宣傳推廣、考核獎懲等機制。開展“轉文風、轉會風、轉作風”活動，制定為基層減負專項整治工作方案，制發整治形式主義為基層減負專項工作機制年度工作要點，按季度收集上報全省減負數據，加強統計分析和預警提醒，帶頭開短會、講短話、發短文，持續精簡文件簡報和會議活動，精簡優化考評指標體系，州（市）二級指標從46項壓減到36項，減輕基層迎考負擔，讓基層和各級領導干部從“文山會海”中走出來，留出更多時間和精力抓落實。
用實績來說話實實在在解難題辦實事
始終把人民群眾滿意不滿意作為評判主題教育成效的根本標準，強化宗旨意識，堅守初心使命，踐行黨的群眾路線，著力解難題、促發展、惠民生，實實在在為群眾辦事，用事實說話，讓人民群眾切實感受到主題教育帶來的實實在在變化和成效。
“上半年，我們開展民辦學校黨建、民族宗教工作、全面推進鄉村振興、耕地流出整改等6項專題督查檢查，動真碰硬，見人見事，解決了一批人民群眾‘急難愁盼’問題和基層一線難點淤點堵點。”省委辦公廳把為民造福作為最重要的政績，督查工作奔著問題去、不怕得罪人，一抓到底、推動落實，充分發揮督查“利劍”作用，切實推動問題解決，以實實在在的工作成效體現主題教育成果。
在主題教育中，省委辦公廳根據調研發現的問題和群眾反映的訴求，梳理形成12項為民辦實事具體事項，明確完成時限和責任人，定期通報工作進度，確保工作落地見效，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。特別是圍繞推進作風革命、加強機關效能建設，通報反面典型，選樹正面典型，以點帶面、舉一反三，引導黨員干部樹立正確的權力觀、政績觀、事業觀，站穩人民立場，強化宗旨意識，服務省委把惠民生的事辦實、暖民心的事辦細、順民意的事辦好。
